传承与创新:让吴地民间游戏重放光彩

来源 :江苏教育研究:实践(B版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:panxiongbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我园地处江南太湖之滨.苏南地域有许多优秀的文化资源,如古桥文化、民俗文化等等,尤其是吴地的民间游戏,是本地区人民群众劳动、生活的缩影,是优秀民间文化的重要组成部分,却逐渐被人淡忘。而游戏是孩子的生活方式.是幼儿同最基本的活动形式.如果幼儿园引进吴地民间游戏.并进行有效的传承与创新,必将使其重放光彩.给予孩子一个快乐的童年,也让传统文化扎根于孩子的心灵。多年来,我园对此进行了持续的实践与研究,积累了一定的经验。
其他文献
【正】 "Literature, clearly, does not exist in a vacuum."①Literary works are a mirror of reality. They come from reality and reflect changing ways and times. A
【正】 只有将文艺自身看作是一个有序的系统,才有可能谈及文艺演变。在我们惯用的“文艺演变"这一术语背后,隐藏着这样的事实:人类所有的文艺作品都不是孤立存在的,它们之间
提高师范教育质量本是一个世界性课题之一,在当前国内外环境下,我国的压力也许更大。为此,必须将严格的入学标准作为提高师范教育质量的前提条件。入学标准不仅包括记忆力、
1洞泾卫生院10年变化洞泾镇卫生院建于1978年,当时职工仅十几人,设内、外科门诊和防保组,配一台普通显微镜,50mA的X光机,开展三大常规检查.1984年12月医院设床位20张,到1991
近年来,我院坚持"以病人为中心"的工作主题,本着优质、高效、低耗、便捷的服务宗旨,一切从服务社会和满足人民群众卫生需求出发,实践江总书记"三个代表"重要思想,创百姓放心
【正】 1 对莎士比亚的戏剧作品,人们常常作如下的划分; 早期历史剧早期喜剧 (早期悲剧) 悲剧阴沉的喜剧历史剧传奇剧②不难看出,这个简化了的图表在逻辑上是混
一  二十六年前,我是苏州教育学院的一名师范生。上课之余,生性好静的我喜欢泡图书馆。当然,我只是把读书当作一种轻松愉悦的休闲方式:或随手翻翻,或凝神细读,或闭目养神,全凭兴之所至。  一天,看到隔壁宿舍里那张油漆斑驳的桌子上躺着一本散发油墨清香的新书,匈牙利记者巴拉奇·代内什写的《邓小平》,我抓起来就读。无巧不成书,就在这个时候,《苏州日报》社等几家单位组织文学书评征文活动,邀请教我们语文教学法的
高中教育是为学生一生发展奠基的教育,其使命不仅仅是要为大学培养预科人才,更重要的是提高国民素质,培养合格公民。高考改革应兼顾高中教育的基础性和高校招生的专业性需求,
【正】 舜庶之分,人尽知也,然知舜为善而不法舜。知庶之恶而偏为庶,岂好为之耳?盖无力以去恶而就善也。宇宙之变化,人事之转移,非具有大能乌能效此。青年今日坠足深渊而不顾
【正】 (一)教师的作用和地位我国唐代大文学家韩愈在著名文章《师说》里,开宗明义地指出“古之学者必有师,师者所以传道授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师其