重视实验教学,提高高中物理教学效果

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物理学是一门建立在实验基础上的学科,实验能力直接决定着学生物理学习成绩的高低,也是学生的综合能力的直接体现。但是在现实当中,高中学生的物理实验能力相对较低,导致物理教学效果较差。本文主要探讨了在高中物理教学中有效开展实验教学的意义和策略,以期取到抛砖引玉之效。 Physics is a subject based on the experiment, the ability to experiment directly determines the level of students’ academic performance, but also a direct manifestation of the overall ability of students. However, in reality, high school students’ ability of physics experiment is relatively low, resulting in poor effect of physics teaching. This article mainly explores the significance and tactics of effectively carrying out experimental teaching in high school physics teaching so as to obtain the effect of attracting valuable comments.
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