【摘 要】
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伴随着国内外媒体形式和用户需求所发生的剧烈变化,传统媒体纷纷开始围绕“媒体融合”进行转型升级。在内容生产、平台分发和用户反馈的新变革背景下,媒体所需人才也必须要具备面向新媒体端的运营能力。根据调研,融合型媒体需要的人才能力包括:文字运用能力、技术运用能力、学习意识、抗压能力和视音频创作能力,这其中大多能力均与新媒体产品相关。因此,高校传媒专业应当围绕上述内容着力打造相关课程,培养着眼于未来的融合媒体人才。
【机 构】
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西安欧亚学院文化传媒学院,西安外事学院人事处
【基金项目】
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西安欧亚学院2018年重点课程《新媒体运营》研究成果。
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伴随着国内外媒体形式和用户需求所发生的剧烈变化,传统媒体纷纷开始围绕“媒体融合”进行转型升级。在内容生产、平台分发和用户反馈的新变革背景下,媒体所需人才也必须要具备面向新媒体端的运营能力。根据调研,融合型媒体需要的人才能力包括:文字运用能力、技术运用能力、学习意识、抗压能力和视音频创作能力,这其中大多能力均与新媒体产品相关。因此,高校传媒专业应当围绕上述内容着力打造相关课程,培养着眼于未来的融合媒体人才。
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