优化课堂教学模式,促进高中化学的有效教学

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随着新课改的进一步深入,传统的高中化学“填鸭式”教学模式已经不能适应教育的要求。因此,对传统的课堂教学模式做出改革和优化势在必行。本文主要从班级制度构建、教师观念、教学方法三个方面做出探索,以期促进高中化学有效教学。 With the further deepening of the new curriculum reform, the traditional high school chemistry “spoon-feeding ” teaching model has been unable to meet the educational requirements. Therefore, it is imperative to reform and optimize the traditional classroom teaching mode. This article mainly explores three aspects of the construction of the class system, the concept of teachers and the teaching methods in order to promote the effective teaching of chemistry in senior high schools.
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