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在经济快速发展的21世纪，所需要的人才不仅要具备渊博的学识，还要具备超强的信息接受能力，还要有快速处理各种新的信息、进行信息创新的能力，这些都是新时代赋予的全新要求。电子专业是中职学校进行教学的一个主要内容，这个专业涵盖范围广，教学内容涉及电子、科技等多个领域。文章主要针对中职学校电子专业的教学现状进行分析，探讨电子专业改革的方向，并进行反思，不断提高中职电子专业教学水平，培养出适应时代发展需求的专业技能型人才。