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不少学生常抱怨立体几何抽象难懂，对空间想象能力要求较高。但实际上，如果我们能够留意一下我们的生活，就会从中找出很多立体几何中的模型．通过它们可以帮助我们更好更深地理解立体几何中的定理和有关性质。这里，笔者以教室的门为例，说说它和立体几何中两个重要问题：线线、线面、面面平行和垂直的相关性。
新教材中立体几何空间想象能力的培养
【摘 要】
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不少学生常抱怨立体几何抽象难懂，对空间想象能力要求较高。但实际上，如果我们能够留意一下我们的生活，就会从中找出很多立体几何中的模型．通过它们可以帮助我们更好更深地理解立
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区瓜洲中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年7期
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