【摘 要】
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在我国教育开始改革后,素质教育就一直是最基本的教学理念。作为艺术创造性较强的一门教学课程,音乐是小学教育中培养学生综合能力素质的一门必不可少的课程。音乐这门课程能
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在我国教育开始改革后,素质教育就一直是最基本的教学理念。作为艺术创造性较强的一门教学课程,音乐是小学教育中培养学生综合能力素质的一门必不可少的课程。音乐这门课程能够极大限度地开发学生的思维,让学生在想象的空间里面自由遨游,还能在一定程度上陶冶学生的情操,培养学生对艺术的鉴赏能力。本文就歌唱教学和欣赏教学在小学音乐教育中分别扮演什么角色,有什么联系进行讨论分析,希望为各位同仁在以后的小学音乐教学中提供理论参考。
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