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英语课程改革“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”.新课程初中英语教学应当使教学“回归生活”,还学生以生活.把狭窄的教学变为融入生活的生活化教学,让学生在生活化的情景中提高听、说、读、写的能力.本文就如何将初中英语教学生活化进行分析.
初中英语生活化教学的有效策略
【摘 要】
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英语课程改革“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”.新课程初中英语教学应当使教学“回归生活”,还学生以生
【机 构】
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江西省奉新二中,江西宜春,330700
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2020年6期
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