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问题讨论 术语“Biosystematics”和“Complex”的概念和中文译法辩析
【出 处】
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植物分类学报
【发表日期】
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1998年6期
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【摘要】伴随我国高等职业教育的发展，高职教育教学改革进程也在日益加快，这对高职教师提出了更高的要求，特别是数学教师接受着前所未有的挑战。当前，高职数学教师在教学中通常面临着学生数学思维能力低和学习主动性差等问题，为解决这些实际问题，高职数学教师不仅需要加强数学基础知识教学，更要将数学思想方法运用并渗透在教学中。而数形结合思想就是一种重要的数学思想方法。基于此，本文主要对高职数学教学中运用数形结合思
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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