论文部分内容阅读
学校在重视小学教育质量的同时,不能忽略班级的管理,班主任应该适应时代的要求,对小学班级管理工作有一个较为清醒的认识,提高班级管理过程中的沟通技巧,使班级的整体管理质量得到提升.
浅议小学班主任班级管理中的沟通艺术
【摘 要】
：
学校在重视小学教育质量的同时,不能忽略班级的管理,班主任应该适应时代的要求,对小学班级管理工作有一个较为清醒的认识,提高班级管理过程中的沟通技巧,使班级的整体管理质
【机 构】
：
四川省凉山州西昌市第十小学,四川凉山,615000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2017年36期
其他文献
在進行小学语文教学中，为了能够提高课堂教学有效性，教师就要不断创新，对传统教学方法进行改革。教师要遵循新课改的教育理念，从小学生的兴趣、爱好出发设置课堂教学内容，教学的方法要灵活多样，使小学语文课堂教学方法更具艺术性，最大限度地提高课堂教学效率。 一、教学艺术性的基本特征 富有创造性：内容的创造性、教学方法的创新性。语文本身就是创造，要从语文课程本身的特点以及学生的实际情况着手，对要讲的内容、
深入研究我国小学语文教学改革中存在的问题,全面了解小学课程教学的现状,对进一步优化小学语文教学工作,取得教学改革成效具有不言而喻的现实意义.在改革的过程中或多或少的
常言道:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运.由此可见,习惯的养成在一个人的一生中扮演着十分重要的角色.然习惯也有好坏之分,养成坏习惯只需要几天的时间,好习惯的养成
小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,也明确体现了新课改学习方式的变革.小组合作学习是在课堂教学的基础上,教师开展组织学生的学习小组,指导小组成员互相合作,
所谓生本教育,通俗而言就是以学生的生命为本进行语文教学.在此理念下进行的语文教学,教师需要把教学主体归还给学生,将课堂的大部分时间都交给学生来安排.教师需要做好的是
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.让学生真正地走进文本,融入角色,体会课文的情感,从而与故事的主人公产生心灵的共鸣.阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌
小学老师在语文教学中,必须注重培养小学生的学习热情和兴趣.因为只有小学生对语文感兴趣了,才有可能学好语文.语文阅读与写作是语文最重要的组成部分,提升学生阅读水平和写
Effects of benner pury on the function of endothelial progenitor cells in vitro from patients with h
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在企业针对整体展开管理时,最为关键的一部分就是对于档案的实际管理.因为在企业档案中蕴含的不仅是企业的核心数据,也蕴含了企业在经营时所有的信息资料,因此,企业档案对于