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自1977年恢复高考以来，我国的高考 已有40年的历史，经历了三次大的改革。2014年 启动的新一轮的高考改革，是40年来最全面、最系 统、最深人的一次改革。教育作为社会这个大系统 中的一个子系统，每一次改革都会对社会有所影 响。本文回顾了 40年来我国的高考改革的政策变 迁，分析了高考改革对社会底层、社会中层以及社 会上层的影响，分析了新一轮高考改革的公平性和 科学性。