论文部分内容阅读
高中地理实践力为高中四大地理核心素养之一， 随着新课程改革的进一步推进，高中地理实践力的培养成为高 中地理教学的必要任务。本文通过探索高中地理实践力的培 养途径，旨在指导高中师生以更好的方式来开展地理学习，达 到提升高中学生地理实践力，全面贯彻落实素质教育的目的。
高中地理实践力培养途径探索
【摘 要】
：
高中地理实践力为高中四大地理核心素养之一， 随着新课程改革的进一步推进，高中地理实践力的培养成为高 中地理教学的必要任务。本文通过探索高中地理实践力的培 养途径，旨在指
【机 构】
：
广东省汕头市金山中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2020年21期
其他文献
在数学教学过程中，如何让小团队合作学习更具 有实效性，本文根据多年进行的小团队合作学习中存在的问题 以及具体实践进行阐述如何来提高小团队合作学习的实效性，同时让小团队队
农村初中的学生学习自觉性差，基础薄弱，对学习 数学缺乏信心、兴趣。而传统的课堂教学，调动不起学生学习 的积极性。为了较大限度地提高数学课堂教学效率，我们通过 对农村教师教
1 第一季度概况从2012年一季度绝热节能材料运行状况表示，一季度绝热节能材料产量、销售收入增幅同比有所回落，从各地反馈的情况看来，发展不平衡，普遍企业不如意，节能减排需求因季
古诗词蕴藏着古典优雅的语言，是我国文学宝库中的瑰 宝，也是我国传统文化的精髓，在语文中考中占据很大的比重。可是，古诗词量大，如何在短暂紧张的中考复习中指导学生掌 握好古诗词
前言 当前,石炭二叠系界线在世界各国很不一致,长期以来,我国将Pseudoschwagerina带的顶界作为石炭二叠系界线,而美国、苏联、日本、奥地利等国则将Pseudoschwagerina带的底
按碰撞造山带模式分析,川西高原基本上属于中生代碰撞造山带。第三纪—至今的构造活动,尤以平移显著,主要受印度板块碰撞及陆内会聚影响所及。基于上述认识,对川西高原造山带
本实用新型属于建筑或装饰材料领域，特别是的不锈钢板材领域。带有钢结构用离心玻璃棉层的不锈钢板材，其特征在于，以0．05～2．5mm厚的不锈钢板材作为基材，在其表面上平整而牢固地粘贴
利 用音乐开展小学生德育教育，净化学生的心灵，使学生高尚起 来，使之成为小学的德育整体规划中的一个部分。开展音乐与 德育整合的目的就在于通过常见的歌曲的学习、吟唱，培养学