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教师的情感投入比例和学生口语的成功与否有相当大的关系，投入热情和鼓励，学生便会被老师感染，进入到老师预设的内容中去，出现争鸣而忘了羞涩，学生会自觉与老师心灵配合，达到互动。
浅谈如何提高初中生的英语口语能力
【摘 要】
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教师的情感投入比例和学生口语的成功与否有相当大的关系，投入热情和鼓励，学生便会被老师感染，进入到老师预设的内容中去，出现争鸣而忘了羞涩，学生会自觉与老师心灵配合，达到互动。
【机 构】
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承德县第四小学 067400
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2014年19期
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