【摘 要】
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前言目前我国煤矿和金属矿山急需开发新型高效、节能、低噪声的矿用主要通风机、特别是中型矿井年产量为20～60万 t,需风量为20～100m~3/s 的矿用主要通风机。这是国内多年来未
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前言目前我国煤矿和金属矿山急需开发新型高效、节能、低噪声的矿用主要通风机、特别是中型矿井年产量为20～60万 t,需风量为20～100m~3/s 的矿用主要通风机。这是国内多年来未能填补的空白。以山西
Preface At present, China’s coal mines and metal mines urgently need to develop new high efficiency, energy saving and low noise mine ventilators, especially medium-sized mines with an annual output of 200,000 to 600,000 tons and a required air volume of 20 to 100m 3 / s. Fan. This is a blank that China has failed to fill over the years. To Shanxi
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肝纤溶颗粒是业师杨世忠教授经验方,经临床应用证明具有明显的抗肝纤维化作用.为探讨肝纤溶颗粒治疗肝纤维化的临床疗效及作用机理,该课题采用肝纤溶颗粒治疗肝纤维化瘀血阻
问题化教学是一种有效的教学改革方法，它的核心是问题的设计，是将教学内容精心设计成有内在联系的学习问题，用问题引导式的方法引导学生进行自主学习。不同于传统的教学方式，问题化教学是学生基于教师设定的循序渐进的问题，逐步掌握学习内容，实现学习目标。整个过程主要是以学生的自主学习为主，老师所起的仅是辅助与引导的作用，在整个过程中，学生需要用到各种方面的技能，以辅助学习顺利进行（如信息技术、与他人合作等）；
摘要：矿泉水是学生每天上学必带的生活用品，用矿泉水瓶来做一些物理实验，取材容易，效果不错。如果能在教学中巧妙运用矿泉水瓶和它里面装的水，更能让物理课堂呈现无穷的魅力。 关键词;：物理 浮力 能力 下面就我在教学中的尝试，谈谈矿泉水在物理教学中的应用： 一、矿泉水瓶对浮力教学的特殊“贡献” 浮力在力学教学中属于知识难点，怎样让学生认识浮力呢？为了证明浮力产生的原因，可以用一个去掉瓶底
【摘要】数学学习方法指导，简称数学学法指导，是"学会学习"的一个重要组成部分．目前，数学学法指导问题是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题．因此，笔者想就此问题做些探讨，以抛砖引玉。 【关键词】 方法指导 思维 数学学法 前苏联教学论专家巴班斯基曾指出的："教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。"从国际教育改革和发展趋势来看，教会学生学习、教会学
学习完"比的基本性质"后，我反复地在思考一个问题：实际上我们的学生学习数学知识有一个最重要的基础：已有知识。尤其对六年级学生而言，他们在以前学习的过程中，积累了丰富的数学知识，尽管这些知识的获得有的来自于成人的帮助，有的来自于广播电视等传播媒体，有的来自于自身的感悟，但是不管怎樣，不管其来源如何，既然学生已经掌握，就纳入到了学生已有的知识结构体系中，这些的确是客观存在的现实，并作为小学生已有知识的
振动放矿机的槽台是振动放矿机的主体和主要受力构件。整个槽台搁置在弹簧支座上,一端插入溜井或矿仓底部承接上部矿石的压力,通过插入段将振动传递给溜井或矿仓中的矿石使
数学源于生活，又广泛应用于生活。数学教学的最终目的，在于使学生获得知识，解决生活中遇到的数学问题，简言之，就是运用"数学化"的思维习惯去描述、分析、解决问题。新课标也指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学是紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识经验出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、推理、猜想、交流等活动，使学生通过数学活动
背景冠心病心绞痛多发病于中老年人,它与中风和恶性肿瘤共同列为人类致残和死亡率最高的三大疾病,严重危害人民生命和健康。近年来,随着我国膳食习惯的改变,人口的老龄化以及
【摘 要】：在课堂教学中贯彻以 "语言训练为主线、思维训练为主体，"的教学思路，让不同层次的学生多有话要说、有话可说。并在积极的评价中，使学生说的热情得到激发，说的能力得到提高。 【关键词】：语言 思维 训练 培养 数学语言 表达能力 随着课改的深入，我们的教学模式在改变，"自主探索，合作交流，动手操作"在我们的课堂上已经在尝试。"在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性，