《关怀》教学设计

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第一课时〖教材分析〗周总理负责处理国家大事,工作那么多,那么忙,却能到一所山村小学视察,和小学生一起听课,这充分体现了国家领导人对少年儿童的关怀,对下一代的关心。〖教学目标〗(1)认识“怀”、“周”等14个生字,会写“灿”、“烂”、“怀”、“神”、“边”、“这”、“进”、“道”8个字。(2)正确流利地朗读课文,表达出对周总理的崇敬之情。背诵课文最后一段。(3)感悟周总理对少年儿童的关爱,体会生活的美好。〖教学重难点〗(1)正确流利地朗读课文,表达出对周总理的崇敬之 The first lesson〗 〖textbook analysis Premier Zhou is responsible for dealing with national affairs, work so much, so busy, but to a primary school village visits, and primary school students to attend classes, which fully reflects the national leaders of children and adolescents, the next A generation of concern. Teaching Objectives (1) Recognize 14 words such as “huai” and “week”, and write “Can”, “Suns”, “Huai”, “God” “Edge ”, “this ”, “into ”, “Road ” 8 words. (2) read the text correctly and fluently and express his admiration for Premier Zhou. Recite the last paragraph of the text. (3) Sentiment of Premier Zhou for the care of children, experience the good life. Teaching hard and difficult (1) read the text correctly and fluently, expressing respect for Premier Zhou
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