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在社会不断发展过程中,高中语文教学不仅要进行知识教学,还需要全面提高学生语文素养,而有效的教学评价则能够更好地促进这一目标的实现.在“互联网+”环境下,语文教学活动的实施也因此而受到了影响,所以语文教学评价也需要结合实际情况进行创新与完善,而本文也是基于这一目的来对其进行了具体的研究.
“互联网”环境下高中语文教学评价的研究
【摘 要】
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在社会不断发展过程中,高中语文教学不仅要进行知识教学,还需要全面提高学生语文素养,而有效的教学评价则能够更好地促进这一目标的实现.在“互联网+”环境下,语文教学活动的
【机 构】
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山西省孝义市第四中学 032300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年18期
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