开放数学课堂寻求教学突破

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教育、教学改革的实践一再证明,我们的一切改革实验,只有从学生的实际出发,把教师的教学改革建立在学生学习的基础上,才能取得良好的成果.新一轮的课程改革提出了"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."这就要求教学中要开放课堂,寻求突破.下面谈谈自己在实践中的几点体会和做法:……
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