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小学语文是一门非常重要的课程,阅读和写作技能培训是小学语文教学的需要面对的两个挑战,在核心素养培训的背景下,阅读和写作教育的整合得到了改善。小学语文教育效果的基本方法。如何更好地发展读写结合,并为学生培养语文核心素养,是每一个教师都应该认真思考和探索的重要议题。所以教师需要能够在课程开展中针对学生在教学过程中的表现来对学生开展有效的教学规划与设计,以此引导学生进行基于核心素养理念下的读写一体化教学。