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《会计学》作为会计类学生的专业课程,任课教师在实现课程思政教学时,需要努力从统一协同育人思想观念、增强两支队伍育人合力、改进育人队伍工作方法三个维度,实现与任课班级辅导员的协同育人,不断增强立德树人的育人效果.
《会计学》课程教师与任课班级辅导员协同育人实践路径研究
【摘 要】
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《会计学》作为会计类学生的专业课程,任课教师在实现课程思政教学时,需要努力从统一协同育人思想观念、增强两支队伍育人合力、改进育人队伍工作方法三个维度,实现与任课班
【机 构】
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郑州工商学院,河南 郑州 450045
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年13期
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