构建合作学习课堂文化

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合作学习成为公开课的一道风景线,但在日常课堂中,合作学习为什么没有“驻扎”下来?教师为什么不推进合作学习呢?……这些问题困挠着我们。原来,教师群体就是从传统教育中成长的,要他们接受一种新的教学方式,不仅需要通过理论学习改变其理念,还需要从实践操作层面提供切实有效的培训和指导。1,“模式”是合作课堂初期推进的必需。2006年我校开始尝试推进合作学习,教师们最大 Cooperative learning has become a public view of the open class. However, in the daily classroom, why is co-operative learning not “camped in?” Why do teachers not advance cooperative learning? ... These problems are hampering us. It turns out that the group of teachers grew up from traditional education. To accept a new teaching method, they need not only to change their concepts through theoretical study, but also to provide practical and effective training and guidance from the practical operation level. 1, “mode ” is the need to advance the cooperation classroom. In 2006, our school began to try to promote cooperative learning, with the largest number of teachers
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