雷锋精神是对中华民族精神的传承与弘扬

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  [关键词]雷锋精神;中华民族精神;传承与弘扬
  [中图分类号]G0[文献标识码]A[文章编号]1672-2426(2010)07-0018-01
  
  在全面建设小康社会的伟大事业中,我们必须继续坚持弘扬和培育伟大的中华民族精神和雷锋精神,使二者产生互动效应,不断增加全民族的精神力量,不断丰富全民族的精神世界,为建设中国特色社会主义提供巨大的精神动力。
  一、中华民族精神具有与时俱进的伟大品质
  中国共产党成立以来,中国共产党在领导人民进行革命、建设、改革的长期实践中,始终适应时代和社会发展的要求,不断把中华民族精神提升到新的水平。在历史进入到一个全新阶段的时候,我们必须继续坚持弘扬和培育伟大的中华民族精神,不断增强全民族的精神力量,不断丰富全民族的精神世界,使之成为建设中国特色社会主义的巨大精神动力。人类社会是不断向前发展的,民族精神也应随着时代的发展而不断丰富和发展。中华民族精神必须与时俱进,必须在建设中国特色社会主义的伟大实践中大力弘扬和精心培育。
  与时俱进,就是要求我们一定要紧密结合国内外形势的变化,紧密结合我国经济社会深刻变化的实际,紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化,准确地认识和把握时代精神,并使之融入民族精神,推进中华民族精神的新发展。
  与时俱进,就是要求我们坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继承和弘扬中华民族精神的优良传统,汲取世界各民族的长处,不断增强中华民族精神的现代性,不断增强中华民族精神的吸引力和感召力。在1998年抗洪、加入WTO、申奥成功、击退非典、“神七”上天、2008年抗震救灾等重大事件中,全国各族人民万众一心、众志成城、迎难而上、敢于胜利,正是中华民族精神新的表现形式。
  二、雷锋精神是中国共产党创新和培育民族精神的成果
  第一,中国共产党高度重视民族精神的坚持和弘扬。在新民主主义革命时期,我们党先后培育了以长征精神、延安精神、井冈山精神为代表的民族精神;在社会主义革命和社会主义建设时期,又先后培育了“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、航天精神等为代表的民族精神。弘扬和培育民族精神,一是弘扬,二是培育。弘扬就是弘扬中华民族传统文化的精华,唤醒民众意识,寻求传统根基,以此来发展民族内部的认同感、亲切感、归属感和群体意识。培育就是不断审时度势,以开放的心态、改革的精神,提出新目标,振奋民族精神,推动国家和民族的进步。在弘扬优秀中华民族精神的同时,更加注重结合时代和社会发展的需要,为民族精神增添新因子,更加强调在世界范围各种思想激荡中,培育新的民族精神,为中华民族的伟大复兴提供昂扬向上的精神动力。这就要求我们弘扬和培育民族精神必须立足于中国经济社会发展的实际,顺应时代发展的潮流,把握时代前进的脉搏,充分体现时代的特点和精神。
  第二,老一辈革命家对雷锋精神的重视、发掘和概括。1963年3月5日,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”。之后,《中国青年》以《用雷锋的学习态度学习雷锋》为题发表了社论。这期《中国青年》还发表了周恩来总理的题词:“雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。”董必武、郭沫若、罗瑞卿、谢觉哉等写下了学习、纪念雷锋的诗和文章。老一辈革命家对雷锋精神的重视、发掘、概括对培育当时以雷锋精神为代表的民族精神起到了重要的作用。在社会主义建设新时期,邓小平、江泽民、胡锦涛等都先后就学习和弘扬雷锋精神题词或发表重要讲话,为弘扬和发展雷锋精神指明了方向。
  三、雷锋精神实现了中华民族精神的与时俱进
  只有深刻认识到雷锋精神的现实意义,才能使其在新形势下继续发扬光大。学习雷锋活动开展多年来,雷锋精神也被赋予了与时俱进的丰富内容。归纳起来,雷锋精神主要有这样五个方面:一是“一心向着党,向着社会主义”的坚定政治立场;二是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的崇高品德;三是“做永不生锈螺丝钉”的敬业态度;四是像“钉子”一样善于“挤”、善于“钻”的良好学风;五是艰苦奋斗的优良传统。雷锋用实践回答了“怎样做人、为谁活着”这个人生最根本而且是每个人都回避不了、必须作出抉择和回答的问题。这些精神和品格,与党在新时期培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”公民的基本内容相一致;与社会主义市场经济条件下必须树立的守法意识、规则意识、诚信意识、竞争意识、创新意识相适应;特别是充分体现着《公民道德建设实施纲要》所倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本规范要求。可以说,雷锋精神涵盖了合格公民必备的道德准则,同时又显示出一位优秀共产党员的理想和追求。雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类所关注。这种精神对于我们坚定走有中国特色社会主义道路的信念,对于建设与完善社会主义市场经济相适应的道德体系,对于实现全面建设小康社会的奋斗目标是强大的精神动力。
  责任编辑姚黎君
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