【摘 要】
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初中时,我们学习了平面几何的相关知识,现在拓宽到立体几何,由二维(平面)到三维(空间)的学习过程,既符合从简单到复杂的认知规律,也符合我们实际的生存状况.我们生活的空间里
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初中时,我们学习了平面几何的相关知识,现在拓宽到立体几何,由二维(平面)到三维(空间)的学习过程,既符合从简单到复杂的认知规律,也符合我们实际的生存状况.我们生活的空间里,各种物品都有着三维的结构,很自然地,我们会主动去研究分析这种结构.所以,我们在学习立体几何的时候,并不仅仅是为了学好数学的一个分支,而且是为了更好地认知这个世界.等将来我们走上工作岗位,可能会发现身边处处有着立体几何的身影.比如,有的同学想要成为一名建筑师,那你必须要会画建筑图纸,比例、角度、长短……一定是不能错的,这里面还涉及三视图、空间图形的平面作图等一系列问题;要会构筑建筑模型,更是直接考验你的各方面能力,不仅仅是立体化,而且要考虑空间布局、整体观感、立体美学等,是很讲究也是必须达标的,不然你就不能算是一位合格的建筑师.
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