【摘 要】
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随着社会的发展越来越迅速,如今的高校也是专业众多,热门冷门专业的抉择也较为繁杂,对于产品设计专业,高校也有自己的教学理念和课程设计,虽然经历较长时间,但因为经济的发展
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随着社会的发展越来越迅速,如今的高校也是专业众多,热门冷门专业的抉择也较为繁杂,对于产品设计专业,高校也有自己的教学理念和课程设计,虽然经历较长时间,但因为经济的发展和社会的变化,如今的高校产品设计课程也存在很多的弊端,比如学生的重视程度不够、能力较弱,在这样的情况下,高校教师应该如何提高学生的能力和学习积极性,让课程变得更加科学有效?本文将对此问题展开探讨。
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