分层教学法在初中信息教学中的应用分析

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分层教学指教师根据学生的学习差异有差别的进行教学,做到因材施教,对不同类别的学生提出有针对性的指导建议。根据实际情况提出有选择性的教学方法、留作业,使每位学生都能有所进步,来完成整体教学计划。在初中信息教学中,由于学生的信息技术能力存在差异,采用以往的教学方式已经无法满足教学目标,而现有的师资力量又无法解决这一问题。因此可以利用分层教学来改变这种局面。本文试图从分层教学法在初中信息教学中的意义入手,分析了分层教学法在初中信息教学中存在的不足,最后提出了分层教学法在初中信息教学的具体实施策略。
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