【摘 要】
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"互联网+"的浪潮对于高职院校教育教学改革既是挑战也是机遇,尤其是实践类专业课程,如何实现相辅相成的融合,一直是专业领域内教育科研人员的关注重点。本文基于无锡工艺职业
【基金项目】
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2018江苏省现代教育技术研究课题成果(课题编号为2018-R-62496)
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"互联网+"的浪潮对于高职院校教育教学改革既是挑战也是机遇,尤其是实践类专业课程,如何实现相辅相成的融合,一直是专业领域内教育科研人员的关注重点。本文基于无锡工艺职业技术学院陶瓷设计与工艺专业《陶瓷装饰·彩绘》这一国家精品在线开放课程的建设以及线上线下相结合的翻转课堂模式的运营,剖析慕课模式与传统课堂相结合过程中的问题研判、思路对策、效果及反思,以期推动更进一步的艺术类实践课程改革,并为资源建设、教学模式创新等提供借鉴。
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