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在初中语文教学中,对学生阅读能力的培养是一项非常重要的教学目标,这也是新课程改革中的核心.那么怎样才能创建一个轻松愉悦的阅读氛围,让学生从阅读变为“悦”读,培养学生自觉阅读的意识,不断的提升学生的阅读能力?本文主要结合教学实践,对如何使得初中语文课堂阅读教学变得更加的充满活力进行探究.
初中语文“悦”读教学的实践研究
【摘 要】
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在初中语文教学中,对学生阅读能力的培养是一项非常重要的教学目标,这也是新课程改革中的核心.那么怎样才能创建一个轻松愉悦的阅读氛围,让学生从阅读变为“悦”读,培养学生
【机 构】
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湖南永州市零陵区实验中学 湖南永州 425100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年23期
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