【摘 要】
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“人格”是指个体的才智、情绪、愿望、价值观和习惯性行为方式的有机整合,它赋予个体适应环境的独特模式。人格的形成受先天遗传因素和后天环境因素的影响。每一种职业都要
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“人格”是指个体的才智、情绪、愿望、价值观和习惯性行为方式的有机整合,它赋予个体适应环境的独特模式。人格的形成受先天遗传因素和后天环境因素的影响。每一种职业都要求从业人员具备一定的人
“Personality ” refers to the organic integration of the individual’s intelligence, emotions, wishes, values and habitual behavior, which gives the individual a unique mode of adaptation to the environment. The formation of personality is influenced by innate genetic factors and acquired environmental factors. Every job requires practitioners have a certain number of people
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教学过程就是一个复杂的动态系统，教师和学生则是这个动态系统中最为活跃的要素。教学方法的改革就是要研究教学过程中诸要素的相互联系及其功能，而且首要的是研究教师与学生相
摘要：语文教材中，文质兼备的文学作品占据相当的篇幅，怎样才能帮助学生发掘出作品的这些内蕴，使学生如临其境，如闻其声呢？语文教育是人文素质教育，它属于人文学科，除了给人以知识、能力和智力外，还具有思想教育，感情熏陶。情感必然成为师生之间互相沟通的桥梁。饱含真情的语文教师一定深受学生的喜爱。因此，要上好语文课，就必须使情感教育贯穿于教学的全过程。 关键词：初中生 情感教育 微笑 语文教学
我们化学教师在化学教学中,要使学生学好化学,最重要的就是让学生要有学习化学的兴趣和意识,即从学生能发自内心的积极参与学习,主动的探求知识的心理。如果学生有这种意识,无论对他们的能力培养,还是智力发展都是十分有利的。那么,在化学教学中如何培养和激发学生学习化学的兴趣和意识,这就是我们要解决的重要问题。 一、让第一节化学课激发学生学习兴趣 学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向
所谓身体素质：就是指人体各器官的机能，通过肌肉活跃动所表现出来的各种能力。即：速度.力量.耐力.灵敏.柔韧等。它是在先天的基础上通过后天的生活劳动发展起来的，是身体各种活动能力在体育活动的表现，是掌握运动技术，提高运动能力的基础，是衡量我们体质强弱的标志之一。只有学生的身体素质提高了，才能更好的掌握运动技术，提高运动能力。因此，学校体育教学工作就应将学生的身体素质的提高作为重中之重的工作。如何才能
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核酸生物传感器是20世纪90年代中期逐渐发展起来的一种新的传感器技术。核酸传感器以DNA作为敏感元件,通过换能器将DNA与待测物质之间相互作用的生物信号转变为可测的信号。
摘要:在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教学,提高教学的效率成为了人们倍加关注的话题。本文从高中历史教学中的问题、分析教学效率不高的原因、如何开展历史教学三方面入手对如何开展高中历史教学展开全面的分析。 关键词:高中历史教学 问题 措施 一、高中历史教学存在的问题 一方面,长期以来,历史学科一直被认为是“副科”
语文教育专家叶圣陶先生说：“教育，简单地说，只需一句话，就是要培养学生良好的学习习惯。”良好的学习习惯是学生掌握正确的学习方法，学好各门知识的重要条件。语文学科是学习其他
作文教学是语文教学重要组成部分，是培养学生写作能力的重要环节。而信息技术的有效应用，大大充实了作文教学，使作文教学更有趣味性。兴趣是最好的老师，是调动学生积极性最有效的
摘要: 提高课堂教学的质量,教学过程中引导和促进学生主动发展,培养自主学习的能力,挑战传统教学法。实施学案导学,既使学生的自主学习意识和能力得到培养,也保证了学习质量,同时也提高了课堂教学的有效性。保证学生最大限度的有效学习,提高了课堂教学的有效性。 关键词:和谐的师生关系 有效性 有效性的措施 实施过程 随着素质教育与时俱进的深入展开,教与学的改革势在必行。在目前的课堂教学中，新课