中学英语教学中评价手段的运用

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英语新课程标准倡导建立多元化和多样性的评价体系。评价是一个不断从多方面收集评价对象的相关资料,并对这些资料进行解释和价值判断的过程。实施新课程评价,不仅要树立新课程的评价理念,更要探讨如何运用多元化和多样性的评价手段,提高学生英语学习的兴趣。 English new curriculum standards advocate the establishment of a diversity and diversity of evaluation system. Evaluation is a continuous collection of relevant information from many aspects of the object of evaluation, and the interpretation of these materials and value judgments process. The implementation of the new curriculum evaluation, not only to establish the concept of evaluation of the new curriculum, but also to explore how to use diversity and diversity of evaluation tools to improve students' interest in English learning.
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