【摘 要】
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一、热爱生活激发学生的习作情趣因农村学生长期受优秀习作和电视文娱生活的影响,许多学生认为农村既没有美丽的公园、优美的住宅环境,也没有名胜古迹,所以不留心观察甚至讨
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一、热爱生活激发学生的习作情趣因农村学生长期受优秀习作和电视文娱生活的影响,许多学生认为农村既没有美丽的公园、优美的住宅环境,也没有名胜古迹,所以不留心观察甚至讨厌农村生活。教学时,教师应注意引导学生发现农村
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