游戏在小学语文教学中的应用

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好动是儿童的年龄特点,游戏活动是儿童的本能,是直接受他们的生理心理发育的规律支配的。游戏也是儿童探索客体环境的最有效手段,他们不仅需要通过游戏活动感知世界,而且需要在游戏中积累经验,从小培养儿童全面均衡的发展不仅对当前的发展有很大作用,也可为将来的创造活动奠定基础,从而更好地适应社会发展的需要。
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