【摘 要】
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信息技术水平的提高使得信息化手段成为教育事业重要的辅助教学工具,线上教育平台和网课极大的满足了高职院校多样化教学的需求。基于此,立足于线上线下融合教学意义研究构建优势互补教学模式中存在的问题,重点探析构建这种教学模式的有效途径,以供参考。
【基金项目】
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2020年甘肃省高等学校创新能力提升项目,项目名称:疫情影响下高职院校教育创新研究——以武威职业学院为例,项目编号:2020A_294。
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信息技术水平的提高使得信息化手段成为教育事业重要的辅助教学工具,线上教育平台和网课极大的满足了高职院校多样化教学的需求。基于此,立足于线上线下融合教学意义研究构建优势互补教学模式中存在的问题,重点探析构建这种教学模式的有效途径,以供参考。
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