论文部分内容阅读
排球运动是高职院校中学生较喜爱的运动项目之一，参与性强，易组织。但该运动项目在比赛中要想取得胜利，不仅需要一定的技战术更需要学生运动员具有较高的心理素质。笔者从排球运动特点对学生运动员的心理要求，排球训练中队员心理素质提高的方法和手段以及比赛关键时刻的心理调节三方面探讨了心理学知识在高职院学生排球运动中的应用。