多元文化交融下的小学音乐教育研究

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在经济全球化的今天,各国家之间的经济贸易和政治交流日益频繁,在经济与政治交流过程中,各国文化相互碰撞与融合,这在一定程度上影响了我国的教育格局.现代教育正面临改革风潮,在开展小学音乐教育时,要根据学生的具体情况,个人特点不一的现状,研发出不断提升自我的教学模式用以优化教育的绩效.在当今科技高速发展的时代,国际交流呈现多元化趋势,学生的接触面变得更加广阔,这就要求教师在教学过程中要做到与时俱进,要不断优化自身的教学理念和教学技能,这样才能调动学生的学习积极性,达到理想的教学效果.
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