【摘 要】
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阅读教学作为语文教学的主要组成部分,它既是语文教学的主要内容之一,也是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径.其效果如何将直接关系到整个小学语文教学的质量.在教学实践
【机 构】
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福建省福鼎市山前中心小学 福建福鼎 355200
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阅读教学作为语文教学的主要组成部分,它既是语文教学的主要内容之一,也是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径.其效果如何将直接关系到整个小学语文教学的质量.在教学实践中,阅读教学占用的课时最多,耗费的精力最大,然而效果却不甚理想.因此,阅读教学要努力适应时代的潮流,充分体现新课程新理念,而提高阅读教学效率,就成为当务之急.文章主要针对小学语文个性阅读教学进行论述,同时提出了一些具体的策略供参考.
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