在初中生物教学中强化环境教育的思考与实践

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环境是人类及其所有生物生存的场所。随着科技的进步,人类对于自然的失范行为比比皆是:大气污染和水污染日益严重;土壤荒漠化;森林面积锐减:全球气候异常;野生物种正以千倍于自然的速度消亡等等。同时一些新问题也开始困扰人类,如白色污染、臭氧空洞、电磁辐射、光污染、酸雨和太空垃圾等,可以说,人类正在以牺牲环境作为代价迈向所谓的“文明”。现在的青少年是21世纪的主人,对他们进行环境教 The environment is where humans and all their creatures live. With the progress of science and technology, mankind abounds in natural misconduct: air pollution and water pollution are becoming increasingly serious; soil desertification; forest area plummeted: the global climate anomalies; wild species are thousands of times the natural rate of death and so on. At the same time, some new problems have begun to plague human beings, such as white pollution, ozone hole, electromagnetic radiation, light pollution, acid rain and space debris. It can be said that mankind is moving towards so-called “civilization” at the expense of the environment. Nowadays, young people are masters of the 21st century and teach them environmental education
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