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随着科学技术特别是计算机技术的迅猛发展，计算机不仅在高新技术领域产生了极大的推动力，而且逐渐走进了体育教学中，已成为体育教师教学、学生学习的重要组成部分；在多年的体育教学中，我们深刻地感到理论教学体系与实践教学体系不太完善，其相互连接和配合不太合理，这就迫切需要采用新的教学手段来满足体育教学的要求。