论文部分内容阅读
一、2018年第7期征稿主题
（收稿截止时间：2018年5月23日）
1.为师之道：《第三届全国学校优秀体育教育教学案例专集》“参与有乐”版块，本年度内将广泛征集获奖作者的参与感悟与有趣故事，未获奖教师的疑惑或失误教训，读者的学习体会与不同观点；一节值得学习的公开课。公开课多为精心设计、用心研究的课堂教学，一定是可学习、可借鉴的，能引发思考与共鸣的课堂教学。
2.教学有招：小学高年级室内体育课单元计划、教学内容（含体育与健康常识、室内操、室内体育游戏和室外教材的辅助性练习等）、教学方法、组织手段、评价技巧等。
3.点击游戏：跑类体育游戏的常用教法和体育游戏教学研究系列专题-6：如何激发弱势学生参与体育游戏比赛的积极性？
4.阳光操场：校内体育竞赛系列。如足球运动会、排球运动会、跳绳运动会、左手运动会、亲子运动会、趣味游戏运动会、轮滑运动会、室内运动会、达标运动会、文化体育节等。
5.各抒己见：对本刊上的文章（特别是本栏目的“体育游戏教学研究系列”）直面点评，对体育课改和近期操场热点问题，发表个人观点，达到相互交流、商榷研讨、答疑解惑、共同提高之目的。
二、2018年第8期征稿主题
（收稿截止时间：2018年6月23日）
1.为师之道：《第三届全国学校优秀体育教育教学案例专集》“参与有乐”版块；一节值得商榷的公开课。
2.教学有招：小学高年级室内体育课。
3.点击游戏：跑类体育游戏的常用教法和体育游戏教学研究系列专题-7：如何利用评价手段，提升体育教学效果？
4.阳光操场：大课间体育活动系列。
5.各抒己见：个人观点，相互交流，商榷研讨，答疑解惑，共同提高。
三、友情提示
1.“第三届全国学校体育优秀教育教学案例”评审工作已经圆满结束，“案例评审”结果已公布在本刊第3期、《中国学校体育》官方网站与博客上，各类获奖证书已于3月下旬用快递全部寄出，特等奖和部分一等奖的获奖案例正按预定计划分期分批刊登（并寄送作者当期杂志2本）。栏目组欢迎大家采用谈案例、议点评、悟体会，话收获、真研讨、巧商榷的方式，发表个人观点，参与“参与有乐”版块的互动性活动。需要咨询评比相关事宜的老师，请务必注明地区、单位、姓名与手机号，于6月30日前发邮件到yxht77@163.com“第三届案例评比”专用邮箱，我们将在48小时之内给您回復。根据《评比规程》的规定，7月1日以后，我们将关闭此邮箱，不再回复与处理“案例”评比事宜。
2.“一线话题”栏目录用的稿件，每月1日将在《中国学校体育》官方网站上公布。录用的稿件发表后，请及时到网上主页的“下载中心”去下载《中国学校体育杂志作者授权书》，亲笔签字后寄回中国学校体育杂志社，以便于编辑部及时给您发放稿酬。
四、特别致谢
本期我们特别邀请了河北张洪祥、江苏黄绢老师参与了稿件的校对工作，栏目组对她们的辛勤付出，表示衷心的感谢！
《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目组
2018年5月1日
（收稿截止时间：2018年5月23日）
1.为师之道：《第三届全国学校优秀体育教育教学案例专集》“参与有乐”版块，本年度内将广泛征集获奖作者的参与感悟与有趣故事，未获奖教师的疑惑或失误教训，读者的学习体会与不同观点；一节值得学习的公开课。公开课多为精心设计、用心研究的课堂教学，一定是可学习、可借鉴的，能引发思考与共鸣的课堂教学。
2.教学有招：小学高年级室内体育课单元计划、教学内容（含体育与健康常识、室内操、室内体育游戏和室外教材的辅助性练习等）、教学方法、组织手段、评价技巧等。
3.点击游戏：跑类体育游戏的常用教法和体育游戏教学研究系列专题-6：如何激发弱势学生参与体育游戏比赛的积极性？
4.阳光操场：校内体育竞赛系列。如足球运动会、排球运动会、跳绳运动会、左手运动会、亲子运动会、趣味游戏运动会、轮滑运动会、室内运动会、达标运动会、文化体育节等。
5.各抒己见：对本刊上的文章（特别是本栏目的“体育游戏教学研究系列”）直面点评，对体育课改和近期操场热点问题，发表个人观点，达到相互交流、商榷研讨、答疑解惑、共同提高之目的。
二、2018年第8期征稿主题
（收稿截止时间：2018年6月23日）
1.为师之道：《第三届全国学校优秀体育教育教学案例专集》“参与有乐”版块；一节值得商榷的公开课。
2.教学有招：小学高年级室内体育课。
3.点击游戏：跑类体育游戏的常用教法和体育游戏教学研究系列专题-7：如何利用评价手段，提升体育教学效果？
4.阳光操场：大课间体育活动系列。
5.各抒己见：个人观点，相互交流，商榷研讨，答疑解惑，共同提高。
三、友情提示
1.“第三届全国学校体育优秀教育教学案例”评审工作已经圆满结束，“案例评审”结果已公布在本刊第3期、《中国学校体育》官方网站与博客上，各类获奖证书已于3月下旬用快递全部寄出，特等奖和部分一等奖的获奖案例正按预定计划分期分批刊登（并寄送作者当期杂志2本）。栏目组欢迎大家采用谈案例、议点评、悟体会，话收获、真研讨、巧商榷的方式，发表个人观点，参与“参与有乐”版块的互动性活动。需要咨询评比相关事宜的老师，请务必注明地区、单位、姓名与手机号，于6月30日前发邮件到yxht77@163.com“第三届案例评比”专用邮箱，我们将在48小时之内给您回復。根据《评比规程》的规定，7月1日以后，我们将关闭此邮箱，不再回复与处理“案例”评比事宜。
2.“一线话题”栏目录用的稿件，每月1日将在《中国学校体育》官方网站上公布。录用的稿件发表后，请及时到网上主页的“下载中心”去下载《中国学校体育杂志作者授权书》，亲笔签字后寄回中国学校体育杂志社，以便于编辑部及时给您发放稿酬。
四、特别致谢
本期我们特别邀请了河北张洪祥、江苏黄绢老师参与了稿件的校对工作，栏目组对她们的辛勤付出，表示衷心的感谢！
《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目组
2018年5月1日