论文部分内容阅读
随着教学改革的不断深入,在现阶段的教育中,教师更注重的是对学生主体地位的培养,对学生自主学习能力的培养,这不仅是对学生学习方式的一次改革,同样也是对教学观念思想的一次更新。本文主要对主体性的含义及其特征进行一次详细的说明,对学生发挥出其主体地位的措施进行讨论,构建一个以学生为主体的高中语文课堂教学。