【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主渠道。在教学活动中,我创设情境,采用小组合作学习的模式,让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习、交流、竞争、想象、创造,既培养
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课堂教学是实施素质教育的主渠道。在教学活动中,我创设情境,采用小组合作学习的模式,让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习、交流、竞争、想象、创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。一、创设氛围,质疑问难“学起于思,思源于疑。”疑则诱发探索,探索则发现
Classroom teaching is the main channel for implementing quality education. In the teaching activities, I set up the situation and adopted the mode of group cooperation learning so that students can actively learn, exchange, compete, imagine and create in the relaxed, harmonious, cooperative and democratic classroom atmosphere. Cultivate the ability of active learning. First, create an atmosphere, questioned the difficulty of “learning from the thinking, from the suspect.” "Suspected induced exploration, discovery is found
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