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在质量轨道上加快追赶步伐──从桂东现象看贫困地区的教育发展之路(四)
在质量轨道上加快追赶步伐──从桂东现象看贫困地区的教育发展之路(四)
来源 :湖南教育:上旬(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoyeye
【摘 要】
:
穷县办教育容易出现一种现象:教育质量跟不上。这也难怪。一般来说,穷县办学条件差、教育底子差、生源质量差、师资队伍差……在这么多“差”字的困扰下,教育要出高质量似乎有些
【作 者】
:
赖群阳
胡志强
【出 处】
:
湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
:
1999年2期
【关键词】
:
贫困地区
发展之路
桂东县
教学常规
教育质量的提高
教育局
小学教师
学校管理
教学方法
义务教育
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穷县办教育容易出现一种现象:教育质量跟不上。这也难怪。一般来说,穷县办学条件差、教育底子差、生源质量差、师资队伍差……在这么多“差”字的困扰下,教育要出高质量似乎有些天方夜谭。桂东并非山外之山,他们的教育质量也曾处于“贫困线”以下,低谷时期全县16万...
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