【摘 要】
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药理学是高职药学专业的专业核心课程,药理内容涉及的药物品种繁多,作用机制抽象难懂,药理作用和不良反应容易混淆,导致学生在学习过程中出现困惑,甚至出现畏惧心理、厌烦心
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药理学是高职药学专业的专业核心课程,药理内容涉及的药物品种繁多,作用机制抽象难懂,药理作用和不良反应容易混淆,导致学生在学习过程中出现困惑,甚至出现畏惧心理、厌烦心理。针对药理学课程的特点,对药理学课程的教学方法及过程进行了探讨,试图找到适合药理课程的教学方法。
Pharmacology is the professional core curriculum of higher vocational pharmacy. Pharmacology involves a wide range of drugs, abstract and difficult to understand mechanism of action, confusion between pharmacological effects and adverse reactions, leading to confusion in students’ learning process and even fear and boredom . According to the characteristics of pharmacological courses, the teaching methods and processes of pharmacological courses are discussed in order to find teaching methods suitable for pharmacological courses.
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