【摘 要】
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信息技术与小学语文课程整合要遵循科学性原则、有效性原则、工具性原则等;信息技术与语文课程整合要善于挖掘整合要点,推动信息技术优势与小学语文需求、要素等整合,提升整
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信息技术与小学语文课程整合要遵循科学性原则、有效性原则、工具性原则等;信息技术与语文课程整合要善于挖掘整合要点,推动信息技术优势与小学语文需求、要素等整合,提升整合效率;转变整合理念,凸显学生主体;推动信息技术与阅读教学、写作教学、实践活动等全面整合,构建立体的语文教学体系。
The integration of information technology and primary school Chinese curriculum should follow the principles of science, validity and instrumentalities; the integration of information technology and Chinese curriculum should be good at digging integration points, promote integration of information technology advantages and primary language needs and elements, and enhance the efficiency of integration ; Change the concept of integration, highlighting the student body; promote the full integration of information technology and reading teaching, writing teaching, practical activities, and build a three-dimensional Chinese teaching system.
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