以人为本创设情境激发兴趣培养能力——浅谈新课标背景下的探究合作学习

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探究合作学习是一种在教师的引导下,学生主动参与教和学,并相对独立的从事学习活动的过程。它相对于传统教育而言有如下特点:(一)注重方法训练;(二)注重兴趣激发;(三)重视交流和协作;(四)注重能力培养。探究合作学习注重让学生体验科学研究的过程,在相应的情境下进行物理教学。 Exploring cooperative learning is a process in which students take the initiative to participate in teaching and learning under the guidance of teachers and engage in learning activities relatively independently. Compared with the traditional education, it has the following characteristics: (1) focusing on methodological training; (2) focusing on interest excitation; (3) attaching importance to communication and collaboration; (4) focusing on capacity development. Explore cooperative learning focus on allowing students to experience the process of scientific research, in the context of the physics teaching.
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