【摘 要】
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开展高校武术课程思政建设可以培养学生意志品质,促进优秀品格的内化;强化行为规范,加强道德修养;健全人格发展,促进身心健康;扬武术文化,促进文化自强.针对武术课程思政在高校体育课程建设中存在的问题,体育教师在教学中通过突显武术课程思政建设的目标导向、充分挖掘提炼武术课程的思政元素、提高武术教师自身的文化素养,探索高校武术课程思政建设的实现路径.
【机 构】
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贵州民族大学体育与健康学院,贵州 贵阳 550025
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开展高校武术课程思政建设可以培养学生意志品质,促进优秀品格的内化;强化行为规范,加强道德修养;健全人格发展,促进身心健康;扬武术文化,促进文化自强.针对武术课程思政在高校体育课程建设中存在的问题,体育教师在教学中通过突显武术课程思政建设的目标导向、充分挖掘提炼武术课程的思政元素、提高武术教师自身的文化素养,探索高校武术课程思政建设的实现路径.
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