“课程思政”视角下高校军事理论课教学路径探析

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“课程思政”视角下高校军事理论课教学路径探析



摘要:“课程思政”指的是通过将不同学科与专业课之中存在的思想政治教育因素挖掘出来,并应用在课堂教学之中,进而能够对学生的思想、情感态度以及價值观念产生经济影响。军事理论课程与其他课程相比,其蕴含的思政育人元素更多,可以充分运用这些思政育人元素、来提高军事理论课程的思政育人成效。本文站在“课程思政”的角度上探讨高校军事理论课程教学的具体方法,通过应用这样的方式增强对大学生的思政教育效果。

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