[!--title--]

来源 :茶叶科学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
20世纪60年代末以来,中国大陆学界对潘景郑的研究经历了起步、发展和成熟三个阶段,它反映了该研究由简略到细致,由幼稚到成熟的变化过程。同时,研究群体、资料来源、研究范围
利用mt DNA COⅠ基因片段(有效长度635 bp)对来自达里湖(DL)、岗更湖(GG)、呼伦湖(HL)、黑龙江(HLJ)、松花江(SHJ)和乌苏里江(WSL)6个地理群体共72个样品进行了遗传多样性和遗传结构分析。
【摘 要】创新是时代发展的要求,是民族的灵魂。培养创新思维能力是社会发展的需要,是适应新时期社会对人才的需求。作为学校,承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任,那么在数学教学中培养学生的创造性思维,是迫在眉捷的问题。  【关键词】创新思维;中学数学  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)11-0104-01  在全国推进素质教育的今天,在
广西各个县级中专办学现状差异较大情况。若仅依靠县级中专学校单打独斗,无法形成有利于县级中专发展的体制机制。只有自治区、市、县、学校几个层面上下一盘棋,才能建成良性
在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是未来我国学校
采用湿法研磨工艺,对pH、乳化剂、增稠剂等进行了筛选,以确定10%含氟邻氨基苯甲酰胺阿维菌素水悬浮剂的稳定配方,并对该配方的粒度、悬浮率和分散性进行了检测。结果表明:10%含氟邻
在新课改不断深化的背景下,初中英语教师在教学中不但要向学生传授基本的英语知识,还要培养学生的学习能力,促进学生综合素质的提升。其中,培养学生的自主学习能力是非常重要
读后续写是一种新兴的英语写作练习方式,也符合我国外语教学环境下听说机会少而读写条件充分的特点,但目前相关研究主要集中在理论层面,缺乏足够的实证研究来进一步验证其对
【摘 要】初中历史教学中不仅要重视教材内容的教授,还要增加适当的史料来进行教学,以便增强历史的真实感,激发学生对历史知识的兴趣,促使学生带着强烈地探究欲和学习欲进入到学习活动之中,便于教师更好地与学生进行沟通、交流,并引领学生进行高效历史知识的学习,提升学生的学习能力和历史学习水平,增强学生的历史素养。本文基于笔者多年教学经验,就史料教学法在初中历史教学中的运用提出自己的几点看法,以供各位同仁参考
以1a生盆栽海州常山根蘖苗为试材,通过水分和盐胁迫处理,研究海州常山在几种环境胁迫下的形态和生理生化变化特性。结果表明:逆境胁迫对海州常山形态和生理生化特征产生显著影响