【摘 要】
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摘要：传统议论文教学多从建构主义的角度切入，一般教学程序是从审题立意、论点确立、谋篇布局、开篇结尾等方面进行教学，但是因学生思维、表达能力的参差不齐，训练效果不尽理想。因此，最近一两年的教学实践中，更多的一线教师产生一个共识，即议论文写作应该追本溯源以思维表达这个源头为抓手，运用解构主义的方法，解剖“麻雀”，进行扎实而细致的教学。本文从实践角度出发，以相对思路简单易学的高中选修文本《孟子·我善养吾
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摘要：传统议论文教学多从建构主义的角度切入，一般教学程序是从审题立意、论点确立、谋篇布局、开篇结尾等方面进行教学，但是因学生思维、表达能力的参差不齐，训练效果不尽理想。因此，最近一两年的教学实践中，更多的一线教师产生一个共识，即议论文写作应该追本溯源以思维表达这个源头为抓手，运用解构主义的方法，解剖“麻雀”，进行扎实而细致的教学。本文从实践角度出发，以相对思路简单易学的高中选修文本《孟子·我善养吾浩然之气》作为教学实验文本，通过对文本内在思路的研读，引导学生理解揣摩议论文文段内在思维及思想表达的精华，以期学生举一反三，发现理性思维、逻辑思辨之美，喜欢上说理议论，学会合适而高效的议论文写作。
关键词：议论文写作;思维与表达能力训练;解构主义方法
中图分类号：G633.3
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摘要：初中阶段的化学教学是学生初次接触化学的阶段，它以基础科目的形式出现于初中教学中，主要培养学生的化学素养与化学分析能力。从目前的初中化学教学来看，传统的化学教学模式仍旧占据课堂的主要地位。对此，改革陈旧的教学模式是提高化学教学质量的关键点，而范例教学运用到教学中，有助于解决此问题，能够尊重学生的主体地位，以学生为中心进行教学，对于学生的化学发展是非常有利的。本文笔者分析了范例教学运用到初中化学
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摘要：导数是高中数学的重要组成部分，是大学的高等数学中的基础部分。通过实际的教育教学显示，高三数学“导数及其应用”复习课教师认为是导数教学的瓶颈，本文针对导数定义以及上好导数复习课的对策进行简单阐述。 关键词：高三数学；导数及其应用；复习策略 引言：在高中数学中，有两个比较重点的课题，一个是函数，另一个是导数，而且导数是研究函数的基础保障，我们在研究一些物质变化的有力工具之一就是导数，但是在高
摘要： 只有不断的进步和发展改革，才能不被社会所淘汰，因此对于教育来说，也应该进行新一轮的教育课堂改革。为了给学生营造更好的学习英语的氛围，采用课堂评价的方法能让学生以更好的学习态度以及更大的学习热情加入到英语的学习中。课堂评价教学的学习方法更加适合中学学生学习的特点，这种学习方式能让学生对英语的学习有一个全新的认识。本文通过讨论课堂化评价在小学英语中的运用论述了相关的运用策略，仅供读者参考。
摘要：伴随着新课改的推进，不管教学的方式、潮流有多少种变化，但有一点已渐渐明晰，那就是倡导学生学习的自主性、能动性，强调探究性学习。如何才能在初中历史课的教学过程中，既做到不失历史学科教学的科学性，又不失趣味性，更能还原史实的本真呢？适当的史料补充不仅能真正还原史实还能能激活学生对历史课堂的热情。 关键词：七八年级历史教学；史料补充；还原史实 随着新课改的推行，史料教学在中学历史教学中得到了越
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摘要：随着我国教育改革的不断深入，农村体育教学也越来越受到国家的重视。从目前的形式来看，对农村体育教育发展的过程中，如何落实新课改的工作内容，必须要有针对性的分析总结，要对症下药。从国家下达启动校园足球以来，全国各地高中学校都积极响应号召，积极地落实新课改的工作内容，并且農村体育教学也展开了一系列的校园足球改革工作，对于农村体育教学工作来说，有很强的局限性，和困难性。从目前的情况来看也确实出现了大