以人为本的小学学校管理模式分析

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小学是学生生活的启蒙时期,学生的思维模式和思维方式还处于成长阶段,传统的教学方式和管理理念限制了学生的天性,因此小学学校本着提升教学质量和管理水平的宗旨,引入了以人为本的校园管理模式,本文将探究我国当前小学教育管理的不足,针对管理上的缺陷分析研究如何更好的开展以人为本的小学学校管理模式。进而提升学生的综合素质,提高小学的教育质量。 Primary school is the enlightenment period of student life. The thinking mode and thinking mode of students are still in the stage of growth. The traditional teaching methods and management concepts limit the nature of students. Therefore, in order to improve teaching quality and management level, primary schools have introduced people-oriented This paper will explore the shortcomings of the current primary education management in our country and analyze how to carry out the people-oriented primary school management mode according to the analysis of management defects. Then improve the overall quality of students, improve the quality of primary education.
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