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随着高新技术产业的迅速崛起，数学教育对培养高素质人才的重要性更加凸显，数学教学改革已成了一股强劲世界潮流。课堂教学是学校教学工作是最基本。最主要的形式，是实施九年义务教育，培养高科技人才的重要途径。改革数学课堂教学必须改变教育观念。单一，陈旧的教学方法使学生产生厌学，不考虑教学的内容的差异，仍用学生见惯的方式进行教学只能事倍功半，甚至劳而无功，因此，必须改革教学方式，采用新的刺激方式进行教学才能激发学生在课堂上的主动参与意识与参与的积极性，从而收到良好的效果。