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歌唱是人类最本能的表现手段。歌唱最易使学生直接感受音乐艺术的魅力，充分发挥与表达学生的内心情感。教学中，要处理好歌唱技能训练与情感表达的矛盾。声乐是歌唱者将歌曲作品呈现给听众并供听众感受的艺术，歌者的歌声将抽象的音乐转化为听得到、看得见的艺术形式，并影响和感染听众，在这一过程中情感起着重要的纽带作用。